tugas paskal 3

tugas paskal 3 sebuah contoh latihan paskal untuk dasar pemograman 


hitung gaji bersih karyawan dengan ketentuan

gol gaji tunjangan berkeluarga 200000

1 1000000 tunjangan per @anak (max 3) 100000

2 2000000

3 3000000

gaji kotor = gaji pokok + tunjangan

pajak = 2 % * gaji kotor

gaji bersih = gaji kotor -pajak

buat program untuk mencetak N deret aritmatika inputan a(nilai awal) b (beda) dan n untuk banyaknya deret yang ditampilkan

paskal 2

paskal 2 sebuah program yang berjalan pada paskal ini program menghitung sebuah nilai 

program tugas2;

uses crt;

var N :integer;

Nilai : string [20];

begin

clrscr;

write('Masukan nilai anda :');

readln(N);

if N > 80 then Nilai :='A'

else if 70 <= N then Nilai :='B'

else if 60 <= N then Nilai :='C'

else if 40 <= N then Nilai :='D'

else Nilai :='E';

writeln (Nilai);

readln;

end.

paskal 1

tugas paskal 1 ini adalah sebuh contoh program pada paskal yang saya buat dahulu 


program tugas1;

uses crt;

var penambahan,pengurangan,perkalian,pembagian,x,y,hasil :integer;

    bagi : real;

    A,B,C,D,angka : char;

label atas;

begin

atas:

clrscr;

writeln('APLIKASI PERHITUNGAN');

writeln('');

writeln('PILIHLAH MENU YANG ANDA SUKA!');

writeln('');

writeln('A.Penambahan');

writeln('B.Pengurangan');

writeln('C.Perkalian');

writeln('D.Pembagian');

readln(angka);

case (angka) of

'A':writeln('menghitung penambahan');

'B':writeln('menghitung pengurangan');

'C':writeln('menghitung perkalian');

'D':writeln('menghitung pembagian');

else

write('Silakan Ulangi Lagi'); readln;

goto atas;

end;

if(angka='A') then

 begin

write('Masukan nilai 1 = ');readln(x);

write('Masukan nilai 2 = ');readln(y);

hasil:=x+y;

writeln('hasilnya = ',hasil);

end else if(angka='B')then

 begin

write('Masukan nilai 1 = ');readln(x);

write('Masukan nilai 2 = ');readln(y);

hasil:=x-y;

writeln('hasilnya = ',hasil);

end else if(angka='C')then

 begin

write('Masukan nilai 1 = ');readln(x);

write('Masukan nilai 2 = ');readln(y);

hasil:=x*y;

writeln('hasilnya = ',hasil);

end else if(angka='D')then

 begin

write('Masukan nilai 1 = ');readln(x);

write('Masukan nilai 2 = ');readln(y);

bagi:=x/y;

writeln('hasilnya = ',bagi);

end;

readln;

end.

Masjid nabawi

Masjid Nabawi dan Masjid sebenarnya saya akan menceritakan perbedaan masjid yang ada di kampung saya dengan masjid nabawai apakah sama atau berbeda

sejarah

Masjid Nabawi, adalah salah satu mesjid terpenting yang terdapat di Kota Madinah, Arab Saudi karena dibangun oleh Nabi Muhammad saw. dan menjadi tempat makam beliau dan para sahabatnya. Masjid ini merupakan salah satu masjid yang utama bagi umat Muslim setelah Masjidil Haram di Mekkah dan Masjidil Aqsa di Y Masjid Nabawi adalah masjid kedua yang dibangun oleh Rasulullah saw., setelah Masjid Quba yang didirikan dalam perjalanan hijrah beliau dari Mekkah ke Madinah. Masjid Nabawi dibangun sejak saat-saat pertama Rasulullah saw. tiba di Madinah, yalah di tempat unta tunggangan Nabi saw. menghentikan perjalanannya. Lokasi itu semula adalah tempat penjemuran buah kurma milik anak yatim dua bersaudara Sahl dan Suhail bin ‘Amr, yang kemudian dibeli oleh Rasulullah saw. untuk dibangunkan masjid dan tempat kediaman beliau.  Awalnya, masjid ini berukuran sekitar 50 m × 50 m, dengan tinggi atap sekitar 3,5 m .Rasulullah saw. turut membangunnya dengan tangannya
sendiri, bersama-sama dengan para shahabat dan kaum muslimin. Tembok di keempat sisi masjid ini terbuat dari batu bata dan tanah, sedangkan atapnya dari daun kurma dengan tiang-tiang penopangnya dari batang kurma. Sebagian atapnya dibiarkan terbuka begitu saja. Selama sembilan tahun pertama, masjid ini tanpa penerangan di malam hari. Hanya di waktu Isya, diadakan sedikit penerangan dengan membakar jerami. Kemudian melekat pada salah satu sisi masjid, dibangun kediaman Nabi saw. Kediaman Nabi ini tidak seberapa besar dan tidak lebih mewah dari keadaan masjidnya, hanya tentu saja lebih tertutup. Selain itu ada pula bagian yang digunakan sebagai tempat orang-orang fakir-miskin yang tidak memiliki rumah. Belakangan, orang-orang ini dikenal sebagai ahlussufah atau para penghuni teras masjid . Setelah itu berkali-kali masjid ini direnovasi dan diperluas. Renovasi yang pertama dilakukan oleh Khalifah Umar bin Khattab di tahun 17 H, dan yang kedua oleh Khalifah Utsman bin Affan di tahun 29 H. Di jaman modern, Raja Abdul Aziz dari Kerajaan Saudi Arabia meluaskan masjid ini menjadi 6.024 m² di tahun 1372 H. Perluasan ini kemudian dilanjutkan oleh penerusnya, Raja Fahd di tahun 1414 H, sehingga luas bangunan masjidnya hampir mencapai 100.000 m², ditambah dengan lantai atas yang mencapai luas 67.000 m² dan pelataran masjid yang dapat digunakan untuk salat seluas 135.000 m². Masjid Nabawi kini dapat menampung kira-kira 535.000 jemaah

Keutamaan masjid nabawi

Keutamaannya dinyatakan oleh Nabi saw., sebagaimana diterima dari Jabir ra. (yang artinya):

"Satu kali salat di masjidku ini, lebih besar pahalanya dari seribu kali salat di masjid yang lain, kecuali di Masjidil Haram. Dan satu kali salat di Masjidil Haram lebih utama dari seratus ribu kali salat di masjid lainnya." (Riwayat Ahmad, dengan sanad yang sah)

Diterima dari Anas bin Malik bahwa Nabi SAW bersabda (yang artinya):

"Barangsiapa melakukan salat di mesjidku sebanyak empat puluh kali tanpa luput satu kali salat pun juga, maka akan dicatat kebebasannya dari neraka, kebebasan dari siksa dan terhindarlah ia dari kemunafikan." (Riwayat Ahmad dan Thabrani dengan sanad yang sah)

Dari Sa’id bin Musaiyab, yang diterimanya dari Abu Hurairah, bahwa Nabi SAW bersabda (yang artinya):

"Tidak perlu disiapkan kendaraan, kecuali buat mengunjungi tiga buah masjid: Masjidil Haram, masjidku ini, dan Masjidil Aqsa." (Riwayat Bukhari, Muslim dan Abu Dawud)

Berdasarkan hadis-hadis ini maka Kota Medinah dan terutama Masjid Nabawi selalu ramai dikunjungi umat Muslim yang tengah melaksanakan ibadah haji atau umrah sebagai amal sunah.

Masjid pertama

Ketika Nabi Muhammad saw tiba di Madinah, beliau memutuskan untuk membangun sebuah masjid, yang sekarang dikenal dengan nama Masjid Nabawi, yang berarti Masjid Nabi. Masjid Nabawi terletak di pusat Madinah. Masjid Nabawi dibangun di sebuah lapangan yang luas. Di Masjid Nabawi, juga terdapat mimbar yang sering dipakai oleh Nabi Muhammad saw. Masjid Nabawi menjadi jantung kota Madinah saat itu. Masjid ini digunakan untuk kegiatan politik, perencanaan kota, menentukan strategi militer, dan untuk mengadakan perjanjian. Bahkan, di area sekitar masjid digunakan sebagai tempat tinggal sementara oleh orang-orang fakir miskin.

Saat ini, Masjidil Haram, Masjid Nabawi dan Masjid al-Aqsa adalah tiga masjid tersuci di dunia.

Raudlah

Salah satu bagian Masjid Nabawi terkenal dengan sebutan Raudlah (= taman surga). Doa-doa yang dipanjatkan dari Raudlah ini diyakini akan dikabulkan oleh Allah swt. Raudlah terletak di antara mimbar dengan makam (dahulu rumah) Rasulullah saw. Diterima dari Abu Hurairah, bahwa Nabi saw. bersabda (yang artinya):

"Tempat yang terletak di antara rumahku dengan mimbarku merupakan suatu taman di antara taman-taman surga, sedang mimbarku itu terletak di atas kolamku." (Riwayat Bukhari)

Makam nabi

Rasulullah saw. dimakamkan di tempat meninggalnya, yakni di tempat yang dahulunya adalah kamar Ummul Mukminin Aisyah ra., isteri Nabi saw. Kemudian berturut-turut dimakamkan pula dua shahabat terdekatnya di tempat yang sama, yakni Abu Bakar Al-Shiddiq dan Umar bin Khattab. Karena perluasan-perluasan Masjid Nabawi, ketiga makam itu kini berada di dalam masjid, yakni di sudut tenggara (kiri depan) masjid.

Aisyah sendiri, dan banyak lagi shahabat yang lain, dimakamkan di pemakaman umum Baqi. Dahulu terpisah cukup jauh, kini dengan perluasan masjid, Baqi jadi terletak bersebelahan dengan halaman Masjid Nabawi.

Fungsi keagamaan

Semua muslim yang telah baligh atau dewasa harus menunaikan salat lima kali sehari. Walaupun beberapa masjid hanya dibuka pada hari Jumat, tapi masjid yang lainnya menjadi tempat salat sehari-hari. Pada hari Jumat, semua muslim laki-laki yang telah dewasa diharuskan pergi ke masjid untuk menunaikan salat ke masjid, berdasarkan al-Jum'ah ayat 9:

يا يها الذين امنوا اذا نودي لصلاة من يوم الجمعة فاسعوا الي ذكر الله

yang berarti bahwa orang beriman, ketika mendengarkan seruan untuk menunaikan salat Jumat agar bersegera ke masjid untuk mengingat Allah.^[13]

Salat jenazah, biasanya juga diadakan di masjid. Salat jenazah dilakukan untuk muslim yang telah meninggal, dengan dipimpin seorang imam. Salat jenazah dilakukan di area sektar masjid. Ketika gerhana matahari muncul, kaum Muslimin juga mengadakan salat khusuf untuk mengingat kebesaran Allah. Pada dua hari raya atau 'idain,yaitu Idul Fitri dan Idul Adha umat Muslim juga melakukan salat. Biasanya, beberapa masjid kecil di daerah Eropa atau Amerika akan menyewa sebuah gedung pertemuan untuk menyelenggarakan salat 'Id. Di Indonesia, Salat 'Id biasa dilakukan di lapangan terbuka yang bersih dan masjid sekitar.

Pusat kegiatan masyarakat

Banyak pemimpin Muslim setelah wafatnya Nabi Muhammad saw, berlomba-lomba untuk membangun masjid. Seperti kota Mekkah dan Madinah yang berdiri di sekitar Masjidil Haram dan Masjid Nabawi, kota Karbala juga dibangun di dekat makam Husain bin Ali. Kota Isfahan, Iran dikenal dengan Masjid Imam-nya yang menjadi pusat kegiatan masyarakat. Pada akhir abad ke-17, Syah Abbas I dari dinasti Safawi di Iran merubah kota Isfahan menjadi salah satu kota terbagus di dunia dengan membangun Masjid Syah dan Masjid Syaikh Lutfallah di pusat kota. Ini menjadikan kota Isfahan memiliki lapangan pusat kota yang terbesar di dunia. Lapangan ini berfungsi sebagai pasar bahkan tempat olahraga.

Masjid di daerah Amerika Serikat dibangun dengan sangat sering. Masjid biasa digunakan sebagai tempat perkumpulan umat Islam. Biasanya perkembangan jumlah masjid di daerah pinggiran kota, lebih besar dibanding di daerah kota. Masjid dibangun agak jauh dari pusat kota.

Pendidikan

Madrasah Ulugh Beg, yang termasuk dalam kompleks masjid di Samarkand, Uzbekistan

Fungsi utama masjid yang lainnya adalah sebagai tempat pendidikan. Beberapa masjid, terutama masjid yang didanai oleh pemerintah, biasanya menyediakan tempat belajar baik ilmu keislaman maupun ilmu umum. Sekolah ini memiliki tingkatan dari dasar sampai menengah, walaupun ada beberapa sekolah yang menyediakan tingkat tinggi. Beberapa masjid biasanya menyediakan pendidikan paruh waktu, biasanya setelah subuh, maupun pada sore hari. Pendidikan di masjid ditujukan untuk segala usia, dan mencakup seluruh pelajaran, mulai dari keislaman sampai sains. Selain itu, tujuan adanya pendidikan di masjid adalah untuk mendekatkan generasi muda kepada masjid. Pelajaran membaca Qur'an dan bahasa Arab sering sekali dijadikan pelajaran di beberapa negara berpenduduk Muslim di daerah luar Arab, termasuk Indonesia. Kelas-kelas untuk mualaf, atau orang yang baru masuk Islam juga disediakan di masjid-masjid di Eropa dan Amerika Serikat, dimana perkembangan agama Islam melaju dengan sangat pesat. Beberapa masjid juga menyediakan pengajaran tentang hukum Islam secara mendalam. Madrasah, walaupun letaknya agak berpisah dari masjid, tapi tersedia bagi umat Islam untuk mempelajari ilmu keIslaman.

Masjid saya

Sejarah

 Masjid saya ini dibangun sekitar tahun 1990 . masjid ini sangat berpotensi sebagai tempat beribadah umat muslim , karena hanya masjid ini satu satu nya yang ada di kampong saya. Disini banyak kegiatan mengaji , berorganisasi dll. Ini lah masjid saya sama dengan masjid abawi hanya saja beda lokasi....

soal pemograman dasar 1

soal pemograman dasar 1 mungkin untuk mahasiswa yang suka dengan memograman dapat mencoba salah satu soal mudah yang diberikan oleh dosen kampus saya inilah soal mata kliah pemrograman dasar...

1. Buat algoritma untuk menghitung usia seseorang bila diinputkan nama dan tanggal lahirnhya yaong berupa tiga bilangan integer yang mewakilkan tanggal, bulan dan tahun. Diinputkan juga tanggal hari ini dengan format yang sama dengan tanggal lahir. Tentukan berapa tahun, bulan dan hari usia orang tersebut.

Petunjuk :

• Anggap 1 bulan ada 30 hari maka 1 tahun ada 360 hari (krn adanya asumsi panjang bulan, dimungkinkan output usia yang dihasilkan tidak tepat)
• Gunakan operasi hitung div dan mod. (contoh : 5 div 2 = 2, 5 mod 2 = 1)

1. Buat logaritma yang membaca suhu air (dalam satuan derajat Celcius). Tentukan apakah wujud air tersebut dalam keadaan padat (suhu ≤ 0 derajat Celcius), cair (suhu antara 0 sampai 100), atau gas (suhu > 100).
2. Buat logaritma permasalahan berikut :

Jumlah penduduk kota A pada tahun 1970 adalah 1.000.000 jiwa dengan pertambahan penduduk rata-rata per tahun 7%. Pada tahun yang sama jumlah penduduk kota B adalah 2.000.000 jiwa dengan pertambahan penduduk rata-rata per tahun 5 %. Jika pertambahan penduduk kedua kota tetap, pada tahun berapakah penduduk kota tersebut mencapai jumlah yang sama?

Kelompok II dan kelompok VI

1. Sebuah kendaraan melaju dari tempat A ke tempat B dengan kecepatan tetap. Jika yang diketahui adalah laju kecepatan  kendaraan, jam berangkat (jam:menit:detik) dari tempat A ke tempat B, buatlah alogaritma untuk mengetahui jarak kedua tempat tersebut.
2. Buat alogaritma untuk mengecek apakah ukuran-ukuran 3 sisi segitiga yang diberikan merupakan triple phytagoras atau tidak.
3. Suatu sel mula-mula sejumlah n buah. Dari suatu penelitian diketahui bahwa pertumbuhan sel tersebut sangatlah cepat. Setiap satu hari bisa berkembang sejumlah 8x dari hari sebeumnya pada waktu siang, sedangkan malamnya terdapat 50% dari jumlah sel waktu siang harinya mengalaminya kerusakann dan mati. Buat alogaritma untuk menentukan jumlah sel yang hidup setelah 5 hari?

Kelompok III dan Kelompok VII

1. Basemant sebuah super market dijadikan area parkir. Tarif kendaraan untuk motor 500/jam dan mobil 1000/jam.  Buat alogaritma untuk menentukan biaya parkir seseorang jika diketahui  jam masuk (jam:menit:detik) dan jam keluar (jam:menit:detik) kendaraan. Waktu parkir ditentukan dar pembulatan ke atas jam terdekat.

(Contoh : 5 jam 1 detik = 6jam)

1. Buat alogaritma dan flowchart untuk menentukan jenis akar dan akar real dari suatu persamaan kuadrat, kemudian buat flowchart untuk program tersebut !
2. Pascal mempunyai fungsi pangkat tertinggi adalah 2 (kuadrat). Dalam suatu perhitungan ternyata dibutuhkan pangkat n suat bilangan. Buat alogaritma untuk pemangkatan n suatu bilangan dengan nilai n diinputkan.

Kelompok IV dan Kelompok VIII

1. Buatlah alogaritma untuk menghitung biaya telepon ke telepon rumah yang dilakukan di wartel. Aaturannya : 1 unit pembiayaan adalah waktu menelpon selama 3 menit. Jika dia menelpon setelah 7 menit berarti dia mebayar biaya telpon 3 unit (dibulatkan ke atas). Jika diketahui jam mulai tepon dan selesai telpon, tentukan biaya telepon yang harus dibayar. Asumsi 1 unitbiayanya Rp. 100.

Petunjuk :

Gunakan operasi hitung div dan mod. (contoh : 5 div 2 = 2, 5 mod 2 = 1)

1. Buat logaritma yang membaca suhu air (dalam satuan derajat Celcius). Tentukan apakah wujud air tersebut dalam keadaan padat (suhu ≤ 0 derajat Celcius), cair (suhu antara 0 sampai 100), atau gas (suhu > 100).

Suatu sel mula-mula sejumlah n buah. Dari suatu penelitian diketahui bahwa pertumbuhan sel tersebut sangatlah cepat. Setiap satu hari bisa berkembang sejumlah 8x dari hari sebeumnya pada waktu siang, sedangkan malamnya terdapat 50% dari jumlah sel waktu siang harinya mengalaminya kerusakann dan mati. Buat alogaritma